Durante esta semana , los distintos cursos, hemos hecho los semilleros.
Para ilustrar esta actividad y aprender buenas prácticas colgamos este vídeo que nos ha gustado mucho.
Un curso más hemos tenido la suerte de contar con la presencia de estudiantes de la USAL. Nos han ofrecido una serie de talleres de educación medioambiental , se han abordado temáticas diversas que enriquecen nuestro proyecto de huerto escolar y amplían los conocimientos del alumnado sobre el medio que les rodea, al tiempo que aprenden cómo pueden contribuir a mejorarlo. Las actividades se han llevado a cabo a lo largo de tres talleres, se ha intervenido en la mayoría de los cursos y han sido muy bien valorados . Damos las gracias a la USAL y a los estudiantes que lo han hecho posible. Aprendiendo a diferenciar productos El ciclo del agua Experimentando con elementos naturales
En nuestro cole nos tomamos muy en serio la defensa del medio ambiente y siempre andamos a vueltas a ver cómo podemos ir mejorando. Para que el alumnado vaya tomando conciencia , pensamos que es fundamental observar lo que acontece en su entorno más inmediato y algunas cosas no gustaban demasiado, eso de tirar los papeles y envases de los bocadillos al suelo... Hablando con los niños y niñas de la clase surgió la idea de crear un equipo ambiental. Un grupito muy activo de niñas de 5º se ofreció inmediatamente a formarlo como prueba. Dotadas de un peto que las distingue, guantes , bolsas, libreta y boli han pasado dos semanas recogiendo y avisando a descuidadas/os, al tiempo que apuntaban a reincidentes que pasarán a formar parte del siguiente equipo. Continuamos hablando del tema en la clase y entre el profesorado para ver cómo podríamos enfocarlo de manera didáctica y se le propuso al equipo el reto de que fueran ellas las encargadas de preparar actividades de concienciación...
Hace unos días nos llamaron desde la Fundación Saberes para proponernos participar en la plantación de un ejemplar de olmo en el Parque de los Jesuitas. Como la idea nos encantó, nos apuntamos. Allí estaban niños y niñas de otros cuatro colegios de Salamanca. Los jardineros hicieron cinco hoyos profundos para que los arbolitos quedaran bien asegurados. Antes de sembrar nos explicaron que el olmo era, hasta hace unos años, un árbol muy presente en casi todo el país pero que una enfermedad llamada grafiosis había acabado con la mayoría de ellos por lo que se considera una especie en peligro de extinción. Hay varios grupos de científicos ocupados en buscar una solución y hay programas encaminados a la reforestación en muchas comunidades, uno de ellos se desarrolla en Valsaín (Segovia) y consiste en mejorar la genétic...
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